Uganda: Trenntoilettenbau für die Sanitärausbildung in einem lokalen Bildungsinstitut

Uganda: Trenntoilettenbau für die Sanitärausbildung in einem lokalen Bildungsinstitut

Berufsbildung für die ländliche Bevölkerung steht für das lokale Bildungsinstitut URDT in Kagadi im Fokus. Das Ausbildungsprogramm wurde 2019 um die Berufe Sanitär- und Elektroinstallateur ergänzt. Gemeinsam mit Ingenieure ohne Grenzen werden die Ausbildungsinhalte um das Thema Trenntoiletten ergänzt.

Partnerorganisation:
URDT (Uganda Rural Development and Training program)
Projektphase:
  • Planungsphase
  • Umsetzungsphase
  • Abgeschlossen
Planungs­phase
Umsetzungs­phase
Abge­schlossen
Gesamtbudget:
ca. 10.000,00 Euro
Standort:
Uganda
Projektzeitraum:
bis
Themen:
Wasser- und Sanitärversorgung
Nachhaltigkeitsziele:
(SDGs der UN)
Projektleitung:
Malte Freund, Bernd Wittlinger
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Ausgangssituation

Im Rahmen der Projekterkundung im März 2018 wurde der Kontakt zu mehreren lokalen NGO-Bildungs-Institutionen in der Region um Kagadi etabliert. Aus den darauf folgenden Reflektionen ist die Idee zu einer „Wissenstransferkooperation“ mit URDT entstanden.

URDT wurde 1987 gegründet und verfolgt mit ihrem Bildungsangebot das Ziel, die Bevölkerung in den ländlichen Regionen zu stärken und eine nachhaltige Verbesserung ihrer Lebenssituation herbeizuführen. Eine besondere Rolle kommt dabei der Bildung von Mädchen und Frauen zu.

Neben Fachausbildungen und Führungsqualifikationen hat die URDT auf dem Campus auch ein Projektteam für die Umsetzung ganzheitlicher Bildungsprojekte etabliert, um regionale Strukturentwicklungen gezielt voranzutreiben. Im Jahr 2019 wurden zwei neue Ausbildungsangebote für Sanitär- und Elektroinstallateur*innen eingeführt.

Projektbeschreibung

Wissenstransfer als Kern der Entwicklungszusammenarbeit -
Wir verstehen Wissenstransfer in Form von Qualifikation und Bildung der Menschen vor Ort, als reale Chance um Ihre Lebensbedingungen selbstverantwortlich zu verbessern. Gemeinsam mit URDT wollen wir dieses Ziel mit der gemeinsamen Gestaltung von Ausbildungsinhalten verfolgen. Als Projektrahmen für die Zusammenarbeit und die geplante Ausreise 2019 haben wir die Einführung von Trenntoiletten in den neuen Ausbildungslehrgang zum Sanitärinstallateur vereinbart. Trenntoiletten bieten gegenüber den aktuell verbreiteten Toilettenlösungen wesentliche Vorteile hinsichtlich Hygiene, Trinkwasserbelastung und Ressourcennutzung. Dafür erarbeiten wir gemeinsam mit URDT die erforderlichen theoretischen Lerninhalte und handwerklichen Fertigkeiten, um solche Trenntoiletteneinrichtungen zu planen, aufzubauen und zu betreiben. Ein zentraler Bestandteil des Projektes ist die Errichtung eines Schulungstoilettensystems auf dem Campus, um die erlernten Fertigkeiten in die Praxis umzusetzen. Für uns als Regionalgruppe der IOG stellt sich URDT als optimaler Projektpartner dar, um unser eingebrachtes Wissen auf die Gegebenheiten vor Ort auszurichten und den besten Multiplikationseffekt zu erzielen. Das Projekt ist Teil des Programmes "Grundversorgung für Schulen".

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Bernd Wittlinger

Ansprechpartner
bernd.wittlinger [at] ingenieure-ohne-grenzen.org

Blog-Beiträge zum Projekt

Welcome back!

Unser Erkundungsteams ist heute wohlbehalten zurück gekommen. Nun gilt es die gesammelten Informationen zu verarbeiten, mit unseren Ansätzen zu spiegeln und Projektschritte für die Umsetzung zu entwickeln.

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